João Pessoa recebe especialistas, instituições e projetos de referência na área de Educação, Cinema e Audiovisual

 O I Seminário de Educação, Cinema e Audiovisual da Paraíba / I Encontro da Rede Kino Nordeste será realizado em João Pessoa (PB) no período de 22 a 25 de janeiro de 2020, no Espaço Cultural José Lins do Rego.

O evento é uma realização do Grupo Semente Cinematográfica, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFPB) e da Rede Kino – Rede Latino-Americana de Educação, Cinema e Audiovisual. Ele integra a programação de encerramento do projeto Cartografias imagens: filme-carta, formação e experimentação; tem o apoio do Programa Rumos Itaú Cultural 2017-2018 e da FAPESQ, e a parceria do Grupo Mutum: Educação, Docência e Cinema (FAE/UFMG), do CEARTE, da FUNESC e do Núcleo de Educação Transformadora da Paraíba.

Trata-se de um evento de caráter expositivo, reflexivo e prático acerca das possibilidades de diálogo entre a educação, o cinema e o audiovisual, que se propõe a instituir um lugar de encontro e intercâmbio entre professores e estudantes da Educação Básica, arte-educadores, pesquisadores e professores universitários, educadores populares, artistas e o público em geral.

Os objetivos com a realização do Seminário são:

• Criar e fortalecer redes locais e regionais de grupos e iniciativas que articulem a educação, o cinema e o audiovisual, oferecendo oportunidades para os agentes se conhecerem, trocarem experiências e aprofundarem conhecimentos;
• Apresentar experiências que articulem a educação, o cinema e o audiovisual na América Latina e no Nordeste brasileiro em especial;
• Fomentar o debate e a reflexão sobre as aproximações entre a educação, o cinema e o audiovisual na Paraíba;
• Oferecer contribuições para o debate, a criação e a implementação de políticas públicas voltadas para as pedagogias do cinema e do audiovisual.

Sobre a programação do evento

O Seminário terá quatro dias de duração, e a programação foi construída em parceria com o público, constituído majoritariamente por educadores e pesquisadores da área. As atividades foram organizadas a partir de dois eixos de abordagem para pensar as relações entre a educação, o cinema e o audiovisual.

• Como implementar o audiovisual nas escolas? – Debate sobre a Lei 13.006/14, exibição nas escolas e produção de conteúdo: infraestrutura, formação de acervo, preparação do corpo docente (metodologias, repertório e noções técnicas), implementação de cineclubes.
• Como a escola pode se relacionar com o audiovisual? – Contextualização das práticas educativas com o cinema nos diferentes contextos escolares: relato de experiências, exibição de filmes realizados pelos projetos participantes e debates.

Esses temas serão pautados de forma direta e/ou transversal nas diversas atividades do evento: mesas de debate, oficinas, o Panorama EducaCine Nordeste (relatos de experiências e trabalhos científicos), lançamento de livros, mostra de filmes e o I Fórum nordestino da Rede Kino – Rede Latino-Americana de Educação, Cinema e Audiovisual.

A programação completa pode ser acessada no site do evento <bit.ly/SeminarioCineEducaPB2020>, na aba “Programação”; ou na versão para download nesse link: <bit.ly/Seminario_programação>

Sobre as inscrições

O evento tem o objetivo de apresentar as possibilidades educativas do audiovisual para um público amplo e heterogêneo. Todos os participantes ganharão certificado.
As inscrições como ouvintes estão abertas e podem ser feitas com antecedência, através do preenchimento do formulário de inscrição < bit.ly/SeminarioCineEducaPB_Inscricao>, ou presencialmente no dia do evento. Será possível participar de oficinas e outras atividades de forma avulsa.

As vagas são limitadas, e o preenchimento delas será feito de acordo com a ordem de inscrição. Para mais informações, acesse o site do evento <bit.ly/SeminarioCineEducaPB2020>.

Presenças confirmadas

Prof. Dra. Inês Teixeira é professora titular aposentada da Faculdade de Educação da UFMG e professora aposentada da PUC Minas. Atua na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação. Tem se dedicado a estudos e trabalhos de ensino, pesquisa e extensão em educação, docência e cinema, sendo professora pesquisadora do Grupo Mutum: Educação, Docência e Cinema. É membro da Kino – Rede Latinoamericana de Educação, Cinema e Audiovisual.

Prof. Dra. Rosália Duarte é professora associada do departamento de educação da PUC-Rio, coordenadora do grupo de pesquisa educação e mídia, e é membro fundadora da Rede Kino – Rede Latino- Americana de Educação, Cinema e Audiovisual. Tem experiência de pesquisa na área de Educação, com ênfase em Educação e Mídia, atuando principalmente nos seguintes temas: cinema, mídias digitais, televisão, criança e mídia, juventude e mídia e cultura audiovisual.

Prof. Dra. Milene Gusmão é professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade (PPGMLS) e do Bacharelado em Cinema e Audiovisual (UESB/BA). Coordena o Mestrado Interinstitucional em Memória: Linguagem e Sociedade. É líder juntamente com Rosália Maria Duarte do Grupo de Pesquisa em Cinema e Audiovisual: memória e processos de formação cultural. Atuou como coordenadora geral do Programa Janela Indiscreta Cine-Vídeo UESB no período de 2001 a 2016.

Prof. Dr. Isaac Pipano é doutor em Comunicação (UFF | Paris 3), um dos idealizadores do Inventar com a Diferença: cinema, educação e direitos humanos e Coordenador Acadêmico do Filmworks, curso de realização audiovisual da Academia Internacional de Cinema (AIC-RJ). É co-autor do livro Cinema de Brincar e autor da tese ‘Isso que não se vê: pistas para uma pedagogia das imagens.

Mestra D’oci – Educadora e contadora de histórias, natural da Bahia seu nome Maria dos Anjos Mendes Gomes, hoje moradora do Vale do Gramame que fica na Zona rural de João Pessoa, tem formação acadêmica em Letras, na Universidade Federal da Bahia e Especialização em Educação de Adultos – Universidade Federal da Paraíba. Reconhecida nacionalmente como Mestra Griô no seu saber, implantou no Vale do Gramame, a CHP – Escola Viva Olho do Tempo, instituição que desenvolve projetos junto com moradores das comunidades do Vale do Gramame.

Prof. Simone Monteiro é mestre em Educação (PUC-RJ), pedagoga e especialista em alfabetização (UFRJ) e em Mídia, Tecnologias da Informação e Práticas Educacionais (PUC-RJ). Professora da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, desde 1985. No período de 2001 a 2017 atuou no nível central da Secretaria Municipal de Educação, coordenando ações nas áreas de incentivo à leitura e de Mídia-Educação. Atualmente é Assessora de Articulação Pedagógica na MULTIRIO, empresa pública municipal de multimeios em educação da Prefeitura do Rio.

Beth Carmona é consultora, produtora e gestora de projetos audiovisuais e multiplataforma, especializada na área infantojuvenil, com ampla experiência no mercado. É sócia/diretora da Singular, Mídia & Conteúdo; diretora geral do ComKids, presidente e criadora do Midiativa – Centro Brasileiro de Mídia para Crianças e Adolescentes, e membro do Board Internacional da Fundação Prix Jeunesse e da Fundação World Summit for Children.

Josi Campos é designer de formação, trabalhou com arquitetura de marca, produção de conteúdo editoral e também com produção de conteúdo publicitário como gerente de marketing em grandes empresas de comunicação. Em 2014 se juntou ao time do Instituto Alana, como coordenadora do Videocamp – uma plataforma online e gratuita que viabiliza a realização de exibições de filmes com potencial de impacto – e empresta suas habilidades de organização e comunicação para encontrar caminhos criativos que possibilitem a construção de um mundo mais justo, sustentável e plural.

Clarisse Alvarenga é professora adjunta na Faculdade de Educação da UFMG, onde atua como membro permanente do Mestrado Profissional em Educação e Docência, como docente do Curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas (FIEI) e como coordenadora do Laboratório de Práticas Audiovisuais (Lapa). Atua na interface entre as áreas da Comunicação Social e da Educação. Seu trabalho envolve especialmente o cinema indigenista e o cinema indígena brasileiros. É também realizadora, tendo dirigido os longas-metragens “Ô, de casa!” e “Homem-peixe”.

Leila Rocha Coelho é doutora em Educação pela UFPB, mestre em Linguística pela UFPB, e graduada em Letras pela UEPB. Tem especialização em Leitura e Produção Textual pela UEPB; em PROEJA pela UFPB e em Psicopedagogia pela FIP. Atualmente é diretora da Escola Nossa Senhora do Carmo, em Bananeiras/PB, reconhecida com o selo de Escola Transformadora pelos Institutos Alana e Ashoka. É membro fundadora do Núcleo de Educação Transformadora da Paraíba.

Jane Pinheiro é professora titular aposentada do Colégio de Aplicação da UFPE, continua vinculada à UFPE como pesquisadora do LEVE – Laboratório de Experiência, Visualidade e Educação e ao LAV – Laboratório de Antropologia Visual. Doutora em Antropologia (PUC-SP), defendeu a tese Sonhos em Movimento: 1a Mostra Imaginária de Audiovisuais produzidos por adolescentes no Recife do Século 21. Trabalha com cinema e educação desde os anos 1990.

Sobre as mesas de debate

A Comissão organizadora e científica do evento organizaram mesas temáticas com o objetivo de oportunizar o encontro de educadoras, estudantes, pesquisadores e mestras da cultura popular, visando ampliar e aprofundar a reflexão e o debate sobre os temas mais pertinentes da área.
Segue abaixo a relação das mesas e dos participantes confirmados:

Sobre as Oficinas

As oficinas oferecidas na programação foram propostas pelo público e pelos convidados do evento, e serão realizados em dois momentos:

Quarta-feira, dia 22/01/2020 – 14h

• Montagem na sala de aula: teoria e prática – com Isaac Pipano
• Oficina na Pedagogia Griô – com Griô Aprendiz Peninha Teixeira
• Vídeo etnográfico: produção e sentidos como proposta didática – com Flaubert Cirilo de Paiva
• Videopoemas: cinema e poesia em diálogo – com Aline Ferreira Pereira e Edilza Maria Detmering
• Corpos cidades e afetos – com Sarayna Martins
• Criação de roteiros audiovisuais: temas sociais e processos criativos – com Jéssika Miranda, Karla Delgado e Rosilene Pereira

Sábado, dia 25/01/2020 – 9h

• Encruzilhadas entre Educação e cinema ameríndio – com Clarisse Alvarenga
• Cineclube na escola: ver, sentir, pensar e criar – Com Simone Monteiro
• Vivência em audiodescrição e cinema:construindo perspectivas inclusivas – Com Larissa Hobi
• O cinema negro como estratégia comunicacional na luta anti-racista – Carine Fiúza

As inscrições serão feitas pelo link <bit.ly/seminario_oficinas> ou presencialmente no dia da atividade. As vagas são limitadas, e o preenchimento delas será feito de acordo com a ordem de inscrição.

O público que se inscreveu no evento tem acesso gratuito e prioridade para participar das oficinas. As inscrições avulsas são permitidas mediante um taxa solidária de 30 reais, que ajudará a viabilizar a produção do evento. O pagamento da taxa será feito no dia da Oficina.

Sobre o Panorama EducaCine Nordeste

O Panorama EducaCine Nordeste é um lugar proposto e ocupado pelo público do evento, onde serão apresentados mais de 40 trabalhos realizados por educadores nos diferentes contextos educativos do país, especialmente da região Nordeste.
A programação do painel é composta por Relatos de experiências, Comunicação de Trabalhos Científicos e Banners.

Essa é uma iniciativa importante para dar visibilidade aos trabalhos de educação, cinema e audiovisual, e oportunizar o contato e a troca de saberes e experiências entre os participantes do Seminário.
Para saber mais sobre os trabalhos que serão apresentados nessa atividade, acesse o site do evento <bit.ly/ SeminarioCineEducaPB2020>, e veja a aba “Panorama EducaCine Nordeste”.

Sobre a I Mostra de Educação, Cinema e Audiovisual da Paraíba

A Mostra de filmes é um evento paralelo e integrado ao Seminário, e visa ampliar o acesso do público aos filmes realizados em contextos educativos dentro e fora da Paraíba.

O evento ocorrerá entre os dias 22 e 25 às 19h30, e a programação prevê as seguintes sessões:

• Dia 22: Sessão Semente Cinematográfica – exibição de filmes realizados no quilombo Gurugi-Ipiranga
• Dia 23: Sessão Cartografia de Imagens – exibição dos filmes criados pelos estudantes e educadores das 4 cidades contempladas pelo projeto (ver página do projeto Cartografia de Imagens)
• Dia 24: Sessão Maleta Comkids – exibição de filmes do Festival Comkids com mediação de Bete Carmona
• Dia 25: Sessão Rede Kino – exibição de filmes realizados em contextos educativos formais e não-formais

Articulação em rede
I Fórum nordestino da Rede Kino – Rede Latino-Americana de Educação, Cinema e Audiovisual

Embora a tecnologia audiovisual esteja muito presente na sociedade atual, poucos são os professores que possuem o conhecimento técnico e teórico para desenvolver as possibilidades pedagógicas dessa linguagem.

É por essa razão que a articulação em rede contribui para estimular os profissionais da área da educação e desenvolver práticas educativas com os estudantes, uma vez que possibilitam o acesso a acervo de filmes, teorias, metodologias e materiais didáticos e o conhecimento técnico para operar as ferramentas de produção e edição de imagens e som.

O evento propõe a formação/fortalecimento de redes locais entre os profissionais da área, através do estímulo para a articulação da Rede Kino Nordeste, a divisão regional da Rede Latinoamericana de educação, cinema e audiovisual.

Sobre o projeto Cartografia de Imagens: filme carta, formação e experimentação

O projeto Cartografia de imagens: filme-carta, formação e experimentação tem o apoio do Programa Rumos Itaú Cultural 2017-2018, e está sendo desenvolvido desde Agosto de 2018 no Estado da Paraíba. O projeto consiste na implementação de Escolas Vivas de Cinema (EEC) em quatro instituições de ensino do Estado, com a oferta de: kits de produção audiovisual; cursos de formação de professores; consultoria técnica e acompanhamento pedagógico; oficinas de criação cinematográfica com os estudantes; estruturação de cineclubes educativos e o desenvolvimento de metodologias com o objetivo de contextualizar as práticas de cinema na realidade social e educacional da instituição contemplada.

A proposta é que as instituições contempladas com o projeto se tornem autônomas para desenvolver práticas educativas com o uso do audiovisual, contribuindo para a inovação do processo de ensino-aprendizagem da escola.
Os filmes produzidos por professores e estudantes serão exibidos em Mostras locais e no I Seminário de Cinema e Educação da Paraíba.

Para mais informações sobre o projeto, acesse o site do projeto: bit.ly/Semente_Cartografiadeimagens.

Quem somos

Esse evento é fruto de uma articulação institucional ampla e da colaboração de parcerias importantes. Segue abaixo um resumo de cada instituição envolvida.

SEMENTE CINEMATOGRÁFICA é uma startup de impacto social voltada para a pesquisa e o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras por meio do uso da tecnologia e da arte nas escolas, desenvolvendo as possibilidades educativas do cinema. O grupo de trabalho é formado por educadores, pesquisadores, cineastas e produtores culturais com experiência no mercado paulistano e paraibano. Desde 2014, desenvolvemos projetos para professores e estudantes do ensino básico, em parceria com escolas públicas, universidades, ONGs, instituições culturais e órgãos governamentais.

Mais informações em: www.sementecinematografica.com.br

PPGE/UFPB é o Programa de Pós-graduação em Educação da UFPB, que oferece os cursos de Mestrado e Doutorado. Constituído por cinco linhas de pesquisa e tendo como foco principal a educação básica no Nordeste brasileiro. Educadores e movimentos sociais da região alimentam nossa práxis e direcionam nossas intervenções, compondo uma verdadeira Escola da Paraíba que possa servir de referência aos educadores e às educadoras de todo o mundo. Mais informações em: www.ce.ufpb.br/ppge

REDE KINO é a Rede Latino-Americana de Educação, Cinema e Audiovisual – congrega pessoas e instituições para compartilhar experiências e somar esforços no intuito de viabilizar ações conjuntas relacionadas às áreas do Audiovisual, Cinema e Educação. Todo ano, a Rede promove um Fórum dentro da programação da CineOP, em Ouro Preto. Mais informações em: www.redekino.com.br

MUTUM: Educação. Docênçia e Cinema (Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais) é um Grupo de Pesquisa, Ensino e Extensão, constituído de educadores, estudantes de graduação e de pós graduação, pesquisadores e profissionais do cinema e audiovisual de universidades, escolas de educação básica e de outros espaços educativos formais e não formais. Destaca-se entre as atividades do Mutum, seus projetos de formação e acompanhamento de professores que realizam trabalhos com educação e cinema no cotidiano das escolas.

RUMOS ITAÚ CULTURAL é um dos maiores editais de financiamento de projetos culturais do país, o Programa Rumos, é realizado pelo Itaú Cultural desde 1997, fomentando a produção artística e cultural brasileira.A iniciativa recebeu mais de 64,6 mil inscrições desde a sua primeira edição, vindos de todos os estados do país e do exterior. Destes, foram contempladas mais de 1,4 mil propostas nas cinco regiões brasileiras, que receberam o apoio do instituto para o desenvolvimento dos projetos selecionados nas mais diversas áreas de expressão ou de pesquisa. Os trabalhos resultantes da seleção de todas as edições foram vistos por mais de 7 milhões de pessoas em todo o país. Além disso, mais de mil emissoras de rádio e televisão parceiras divulgaram os trabalhos selecionados.

Nesta edição de 2017-2018, os 12.616 projetos inscritos foram examinados, em uma primeira fase, por uma comissão composta por 40 avaliadores contratados pelo instituto entre as mais diversas áreas de atuação e regiões do país. Em seguida, passaram por um profundo processo de avaliação e análise por uma Comissão de Seleção multidisciplinar, formada por 21 profissionais que se inter-relacionam com a cultura brasileira, incluindo gestores da própria instituição. Foram selecionados 109 projetos, contemplando todos os estados brasileiros. Mais informações em: www.itaucultural.org.br/conheca-o-rumos