O professor Valdiney Gouveia, do curso de Psicologia da UFPB, confirmou em contato com a reportagem do WSCOM que registrou na sexta-feira sua candidatura a reitor ao lado da vice, professora Viviany Pessoa, de Psicopedagogia, do Centro de Educação. Agora são quatro candidatos a serem anunciados formalmente na próxima segunda-feira pela Comissão Eleitoral presidida pelo professor Reinaldo Nobrega.

Pelo que a reportagem do WSCOM apurou, Valdiney e Viviany registraram as candidaturas no Protocolo geral da Universidade, e não na Comissão Eleitoral, bem como via Internet, por isso até o final da sexta-feira não se tinha a confirmação imediata, pois os documentos de registro só chegariam depois.

O novo candidato chegou a tirar foto na Reitoria depois do registro no protocolo.

Ele explicou que “em respeito à Universidade, não fizemos foto na hora e somente depois porque entende que não me parece motivo de festa, mas solene. Após o registro a vice eu tiramos uma foto na varanda da Reitoria”.

QUEM É – CANDIDATO A REITOR – Prof. Valdiney Gouveia. Nascido em Itabaiana (PB; 1966), fez graduação em Psicologia (1989) pela Universidade Federal da Paraíba, Especialização em Psicometria (1993) e Mestrado em Psicologia Social e do Trabalho (1991) pela Universidade de Brasília e Doutorado em Psicologia Social (1998) pela Universidade Complutense de Madri. Ingressou como professor na UFPB aos 25 anos de idade, atuando no ensino (Graduação, Mestrado e Doutorado), pesquisa e extensão, estando atualmente como Professor Titular do Departamento de Psicologia (CCHLA) e Pesquisador 1A do CNPq (um dos oito da Paraíba), onde atuou no Comitê de Assessoramento de Psicologia e Serviço Social (2013-2015). Por diversas vezes coordenou Mestrado e Doutorado em Psicologia Social, tendo estado como Membro Titular do Comitê Consultivo de Avaliação Psicológica do Conselho Federal de Psicologia e Vice-Presidente do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica.

Colaborou com o Conselho Federal de Medicina e agências de fomento à pesquisa e formação (e.g., CAPES, CNPq, FAPESP, FAPERN, Fundação Ford). Esteve como Professor Visitante e/ou Conferencista em diversas Universidades estrangeiras (e.g., Victoria University of Wellington, Cardiff University, Universidade do Minho), tendo orientado dezenas de Graduados, 39 Mestres e 26 Doutores, recebendo em seu laboratório colegas diversos países.

Tem atuado como membro de Conselho Editorial de revistas brasileiras e estrangeiras (e.g., European Journal of Social Psychology, Psicologia: Reflexão e Crítica), tendo publicado 189 artigos científicos (e.g., Journal of Cross-Cultural Psychology, Nature Climate Change, Personality and Social Psychology Bulletin, Personality and Individual Differences), 15 livros e 50 capítulos; trouxe para a Paraíba e organizou dois dos maiores eventos em Psicologia no Brasil (Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e Congresso Norte-Nordeste de Psicologia).

Coordena projeto de pesquisa em mais de 50 países, testando sua teoria funcionalista dos valores humanos, e integra projetos de colegas da Alemanha (Diana Böer), Austrália (Paul Bain), Nova Zelândia (James Liu), País de Gales (Gregory Maio) e Polônia (Magdalena Żemojtel-Piotrowska).

VICE – Profa. Dra. Viviany S. A. Pessoa. Candidata a Vice-Reitora. Nascida em João Pessoa (PB; 1980), fez graduação em Psicologia (2005) pela Universidade Federal da Paraíba, Mestrado em Psicologia (2008) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Doutorado em Psicologia Social (2011) pela Universidade Federal da Paraíba, tendo realizado estágio de pós-graduação na University of Victoria, Canadá.

Ingressou como Professora na UFPB em 2012, atuando em ensino, pesquisa e extensão, orientando monitores e bolsistas. Esteve como Vice-Chefe do Departamento de Psicopedagogia e Coordenadora do Núcleo de Estudos em Desenvolvimento Humano, Educacional e Social. Previamente esteve como Professora na Universidade Estadual do Piauí e na Faculdade Raimundo Sá.

Orientou dezenas de estudantes em projetos de Iniciação Científica, Monitoria e Extensão, além de trabalhos de conclusão de curso. Tem se dedicado a estudos na área de ambiente e aprendizagem, focando em energias renováveis e cuidado ambiental. Conta com diversas publicações e atividades em eventos nacionais e internacionais (e.g., artigos, capítulos de livro, comunicações em congressos).