Mais de 55% das crianças que estudam o 2º ano do Ensino Fundamental, da Rede Municipal de Ensino de João Pessoa, estão alfabetizadas na idade certa. Os dados são da avaliação nacional de 2024 e superam a meta do Brasil, que é de 52%, estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC). O índice faz parte do Indicador Criança Alfabetizada (ICA), instrumento que mede o nível de alfabetização das crianças brasileiras.

João Pessoa avançou 9,2 pontos percentuais em alfabetização na idade certa e subiu cinco posições no ranking das capitais. O Município saiu de 46,7% em 2023 para 55,9% em 2024, saltando do 15º lugar entre as capitais brasileiras para o 10º. Na região Nordeste, João Pessoa figura na 4ª posição. O crescimento percentual de João Pessoa foi superior ao da Paraíba (+5 pontos percentuais) e ao nacional (+3,3 pontos percentuais).

João Pessoa também apresentou um avanço significativo em fluência leitora, de acordo com a avaliação estadual do Sistema de Avaliação da Educação (SIAVE), aplicada em 2024 no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba. A porcentagem de estudantes do 2º ano que atingiram os níveis desejáveis de fluência passou de 46% em 2023 para 65% em 2024 — um salto de 19 pontos percentuais. A avaliação envolveu 4.807 estudantes da Rede Municipal.

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Com esse desempenho, João Pessoa figura entre as 10 capitais com melhor índice de alfabetização infantil do Brasil, subindo duas posições no ranking nacional e consolidando sua evolução no cenário educacional brasileiro.

Para a secretária de Educação e Cultura de João Pessoa (Sedec), América Castro, o resultado é fruto de um esforço coletivo. “Este importante resultado reflete o compromisso coletivo com uma educação pública de qualidade e com o direito de cada criança à aprendizagem: a ler e a escrever na idade certa. Reconhecemos e agradecemos o trabalho incansável dos professores e professoras, das equipes gestoras, dos especialistas, dos técnicos da Sedec e de todos que constroem, diariamente, uma educação comprometida com a aprendizagem”, disse secretária.

América Castro ainda destacou a participação das famílias no processo de aprendizagem e nos avanços alcançados. “Estendemos, ainda, nosso agradecimento às famílias dos estudantes de nossa Rede de Ensino, as quais são parceiras fundamentais neste processo. A conquista é significativa, mas o compromisso continua: vamos seguir investindo. Essa meninada merece!”, concluiu.